De interventie bestaat uit een diagnostiek fase, waarin het oudergedrag en het relatiepatroon tussen ouder nika en kind in kaart wordt gebracht. Met behulp van videofeedback leren ouders te stoppen met schadelijk en verstorend oudergedrag en leren zij beter aan te sluiten op de gehechtheidsbehoeften van hun kind. Daarvoor is het noodzakelijk dat ouders leren niet langer verstorend oudergedrag te laten zien, emotioneel beschikbaar te zijn en sensitief en responsief op het kind leren reageren. Vanuit deze screening kan er volledige NIKA diagnostiek volgen of de ouderbegeleider kan werken aan het aanleren van sensitief en responsief oudergedrag. Sinds 2009 werkt zij als gedragswetenschapper bij Altra te Amsterdam, waar zij zich richt op de diagnostiek en interventie van gehechtheid- en traumaproblematiek.
- Sinds 2009 werkt zij als gedragswetenschapper bij Altra te Amsterdam, waar zij zich richt op de diagnostiek en interventie van gehechtheid- en traumaproblematiek.
- Een betrokken persoon, met veel kennis, inlevingsvermogen, ervaring, empathie die mij fantastisch heeft geholpen
- Cursisten maken met behulp van beeldfragmenten en toepas-oefeningen in de les kennis met het NIKA Interventieprotocol.
- Nadat het patroon in kaart is gebracht, wordt de ouder met behulp van de NIKA-interventie ondersteund in de verandering van het patroon door samen de beelden te bekijken.
- Daarvoor is het noodzakelijk dat ouders leren niet langer verstorend oudergedrag te laten zien, emotioneel beschikbaar te zijn en sensitief en responsief op het kind leren reageren.
- NIKA is een kortdurende geprotocolleerde interventie die gebruik maakt van video feedback.
Stuur een mail met de gewenste producten naar info@nika-nederland.nl. De boeken en werkkaarten zijn ontwikkeld t.b.v. de NIKA professional Daarnaast heeft Zuidgeest gewerkt als beleidsmaker en methodiekontwikkelaar, onder andere bij Blijf Groep Amsterdam en als trainer ‘Samenwerken in Veiligheid’ en ‘Ontwikkeling van het kind’. Draaisma was lange tijd lid van Erkenningscommissie Jeugdinterventies van het NJI.
Werkwijze, studiebelasting en toetsing van Gehechtheid: diagnostiek en interventie. Basistraining NIKA – WO
Voor deze gezinnen kan NIKA betekenen dat de ouder beter leert begrijpen wat de invloed van de eigen problemen is op het ouder- en het kindgedrag. Want pas als je je kind goed begrijpt, weet je beter wat je kan doen om je kind bijvoorbeeld beter te laten luisteren. De interventiefase bestaat uit maximaal 5 momenten waarin er beeldopnames worden gemaakt, gevolgd door een afspraak waarin de opname met de ouder besproken wordt.
Dit wordt bereikt door het afleren van verstorend oudergedrag in combinatie met het aanleren van sensitief oudergedrag. NIKA (Nederlandse Interventie Kortdurend op Atypisch oudergedrag) is een NJI erkende interventie. Deze fase helpt ouders zowel meer bewust te zijn van de interactiepatronen met hun kind als van de impact die de ontstane patronen hebben op de ontwikkeling van het kind. NIKA zich richt op het verbeteren van de ouder-kindrelatie in gezinnen waarbij deze het meest onder druk zijn komen te staan. In dit boek staat zowel de theoretische achtergrond van NIKA beschreven als het complete diagnostiek- en interventieprotocol. • Tijdens de ouderbegeleiding staan het bevorderen van sensitief en responsief ouderschap en het bevorderen van het mentaliserend vermogen van de ouder centraal.
Zo wordt Gehechtheid: diagnostiek en interventie. Basistraining NIKA – WO ervaren
In de interventiefase wordt met de ouder gewerkt aan stoppen met wat niet werkt tussen ouder en kind en aanleren wat helpend is. NIKA richt zich op ouders van kinderen tot een (ontwikkelings)leeftijd van 12 jaar, die verstorend oudergedrag laten zien. Het doel van de interventie is om bij te dragen aan een veilig gehechtheidspatroon tussen ouder en kind. NIKA is bedoeld voor ouders die verstorend oudergedrag laten zien en onvoldoende afstemmen op de gehechtheidsbehoeften van hun kind.
Heel goed en duidelijk en gestructureerd, docent veel kennis. De E-learning is ook erg goed, maar wel meer bruikbaar om individueel te doorlopen ipv in een online groepscursus. Het boek geeft hele praktische richtlijnen die ook al met de deze cursus inzetbaar zijn.
Na de diagnostiekfase is er een afspraak waarin alles wordt besproken met de ouder. NIKA bestaat uit een diagnostiekfase en een interventiefase. NIKA maakt de ouder bewust van de invloed van zijn of haar eigen handelen op het welzijn en het gedrag van het kind. Nadat het patroon in kaart is gebracht, wordt de ouder met behulp van de NIKA-interventie ondersteund in de verandering van het patroon door samen de beelden te bekijken.
Sommige ouders hebben het gevoel dat hun kind sterker is dan zij, en andere ouders voelen snel erge irritatie richting hun kind. Tijdens de diagnostiekfase wordt er een interview en een vragenlijst afgenomen en wordt er een beeldopname gemaakt van ouder met kind. Niet altijd is de ouder zich bewust van het patroon dat er tussen ouder en kind is. Daarnaast kunnen kinderen met een speciale ontwikkelbehoefte soms iets anders van de ouder nodig hebben dan dat de ouder geeft aan het kind.
Ook kunnen stress en nare ervaringen invloed hebben op het kind zelf en op de wijze waarop hij of zij op de ouder reageert. Stress en/of nare ervaringen (recent van in het verleden) kunnen invloed hebben op de ouder en op hoe ouder met zijn of haar kind omgaat. Training zit inhoudelijk goed in elkaar. Erg goede aanvulling op onze dagelijkse praktijk. Inhoudelijk erg interessant en aanvullend kennis
NIKA-Ouderbegeleiding geeft geen beoordeling ten aanzien van de kwaliteit van de ouder-kind relatie. NIKA-Ouderbegeleiding wordt uitgevoerd onder supervisie van een NIKA-Practitioner en richt zich met name op het aanleren (en laten beklijven) van sensitief oudergedrag. NIKA-Ouderbegeleiding bestaat uit een screenings- en ouderbegeleidingsprotocol. NIKA-Ouderbegeleiding kan ingezet worden als het patroon niet ernstig verstoord is of ná NIKA om het nieuwe patroon tussen ouder en kind blijvend te maken. NIKA is bedoeld voor gezinnen waarbij er vragen zijn over de band tussen ouder en kind, en met name voor gezinnen die onder druk staan. Als dit het geval is, kan NIKA de ouder ondersteunen in het beter leren begrijpen van zijn of haar kind.
• Hierna volgt een kortdurende, geprotocolleerde, cognitieve, gedragstherapeutische interventie die gebruikmaakt van videofeedback. • NIKA start met diagnostisch onderzoek naar de aanwezigheid van gehechtheidsproblematiek en de factoren die hierop van invloed zijn. In 2014 is NIKA erkend door de databank effectieve jeugdinterventies van het NJI. NIKA reikt concrete handvatten aan om het verstoorde opvoedgedrag te stoppen en op een prettige, helpende manier op het kind te reageren.
Na het echt leren begrijpen en goed leren kijken, staat het leren veranderen van de gehechtheidsrelatie centraal. In deze cursus leren cursisten met behulp van beeldfragmenten begrijpen wat gehechtheid nu precies is en waarom het zo’n belangrijke basis is voor de (verdere) ontwikkeling van het kind. Ze lopen een verhoogd risico op een verstoorde gehechtheidsrelatie met hun ouders en als gevolg daarvan op het ontwikkelen van sociale-, emotionele- en/of gedragsproblemen. De wachttijd voor NIKA screening en ouderbegeleiding en screening is 16 weken.